Prowadzący
Muzyka, którą można dotknąć
Od lat łączę pracę sceniczną z edukacją muzyczną w szkołach i instytucjach kultury. Najważniejsze jest dla mnie, by uczestnicy mogli usłyszeć instrument z bliska i spróbować na nim zagrać.
Droga artystyczna
Scena, sesje i pasja do instrumentów świata
Doświadczenie sceniczne i sesyjne nauczyło mnie swobody w pracy z żywym audytorium. Grając na koncertach i w studiu, zebrałem dużo praktycznej wiedzy o tym, jak brzmią rzadkie instrumenty i jak je prowadzić, by nie stały się ciekawostką z gabloty.
Misją warsztatów jest rozbudzenie ciekawości słuchowej bez akademickiego dystansu i sztucznych barier. Pracuję z dziećmi i młodzieżą w tempie, które pozwala każdemu wejść w muzykę na własnych zasadach.
Praca warsztatowa
Wspólne granie zamiast wykładu
Każde spotkanie zaczynamy od instrumentu, nie od teorii. Uczestnicy dotykają, wydobywają pierwsze dźwięki i dopiero potem poznają historię i pochodzenie danego brzmienia. Warsztaty prowadzę na miejscu, w szkole lub bibliotece, z instrumentami przywiezionymi w jednym zestawie.
Dobieram program do wieku i poziomu grupy, tak aby młodsze klasy mogły eksperymentować z rytmem, a starsze pracować nad wspólną frazą. Zależy mi na rzeczowym kontakcie z placówką i jasnym przebiegu zajęć, bez sztucznego patosu.